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区语言组:学做研思融一体 扎实推进语言组活动
本信息由 华敏凤 于 2019-06-24 11:47 发布   阅读数:363   来源:无锡市滨湖区胡埭镇中心幼儿园  

621午,滨湖区语言领域研究小组第二次活动在胡埭镇中心幼儿园开展,滨湖区语言领域研究小组成员和胡埭镇中心幼儿园阅读先导小组的全体成员参与学习研讨。

本活动主要有三个流程:一、教学展示。雪浪中心幼儿园余颖老师展示了大班语言活动《假如我是一棵树》;马山中心幼儿园陈科老师展示了中班语言活动《好朋友》;胡埭镇中心幼儿园王筱静老师组织了大班语言活动《毕业诗》。二、微教研。结合教学展示活动,聚焦《学前儿童语言学习与发展核心经验》一书,滨湖区语言领域研究小组成员分组研讨了教学展示活动所关注的的语言核心经验和教师的教学策略,并提出了改进的建议。三、微分享。育红实验幼儿园俞淼老师的微分享《语言区与绘本的相遇》,从案例、绘本书单、自制四页书和操作体验四部分展开,俞淼老师还现场带领小组成员制作了四页书;南泉中心幼儿园许媚老师分享了《浅谈小班幼儿良好阅读习惯培养的策略研究》,许老师通过“图形宝宝找朋友”等方法师幼共同制定规则,并分层投放丰富的适宜的材料来培养小班幼儿的阅读习惯。

此次活动是融学习、实践、反思、总结于一体的研讨活动,旨在通过学、做、研、思的循环,逐渐改进老师的教育理念和教学行为。老师们在研讨的过程中,提高了探索研究能力,强化了理论与实践的结合,加强了组内成员之间的合作,为更好地开展语言领域教学活动有着积极的推进作用。(王筱静)